指導和已“享受”自由“”慢慢來“全面印尼蠟染。 將選擇幾個點的設計。 著色和佈局是從您的帳戶中扣除。 藝術公園網站。

圖片1  - 蠟染課堂圖片2  - 蠟染課堂照片3  - 蠟染課堂
訓練開始利用陳天。 當你拉蠟布放在手掌上。 布座墊的著色時間框架。

讓我介紹一下您的反饋學生的工作和個性。

12
2009年至週日10:00至5:00星期一29.30(H21)8(初學者兩天的課程)

森林清晨的空氣是美味。
花時間繪製陳天蠟的教訓。 對於初學者,它仍然是困難的。 但是,自由著色染色一次來享受改變課程內容。

●學生的研究

52厘米×52厘米的手帕
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

11日
2009年至週日10:00至4:00星期一7.8(H21)2(初學者兩天的課程)

純白色的,是一個白色的森林所有。
主題是“神秘之花”。 長汀使用的新手,是一項艱鉅的任務。 但最終,每個學生相信的Someagari工作。 換句話說,是有很多樂趣,但我快樂的人。

●學生的研究

15厘米×15CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

10
2007年至週日10:00至4:00(週一至7.8的H19)7(初學者兩天的課程)

板栗林鮮花盛開。
南:蟹鉗國花圖案。 摘下斗笠,在兩天內完成染料濃度為重疊。 紅色和綠色的對比是每個人都像你最喜歡的色彩是免費的。 看看一天的博客,請訪問。

●學生的研究

15厘米×15CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第九
2006年至週日10:00至5:00星期一25.26(H18)11(初學者兩天的課程)

森林是閃閃發光的新雪。
一個聖誕一品紅主題的為期兩天的課程。 被染成花的葉子,但在一個稍微不同的氣氛與歡樂紅,一品紅確定。 誰將會伴隨著華麗的聖誕前夕。

●學生的研究

15厘米×15CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第八
2005年至週日10:00到下午5:00週一23.24(H17)7(初級課程混經驗的人2天)

森林裡迴盪的蟬振鈴的聲音。
謝謝遇到一個小畫在兩天內反复染色根。 現在工作在一個非常變化,由於設計佈局和自由決定的顏色之一。

●學生的研究

15厘米×15CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第七
19年12月18日星期日10:00到下午5:00週一2004(H16)12(混經驗初級課程3天)

森林被閃亮的雪。
體驗我們的學生,現在已經畫和染色在自由模式。 如何獲得過程重複蠟染染色,將收到一份免費的設計,挑戰未來。

●學生的研究

手帕22厘米×26CM
蠟染的學生工作

現在是一個自由和佈局的新的意義,在印尼生產的傳統模式。 這一次,大家有一個色澤鮮豔,所以是外面冷嗎? 我會的。

●學生的研究

手帕52厘米×52C​​M
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第六
14.20.21日上午10點到下午5:00週一2004(H16)3(為期3天的初學者的課程)

麻雀是一陣冷林。
印尼是一個花卉的傳統。 只是一個獨特的佈局工作中脫穎而出。 我們學生享受對方歡迎的樂趣。 是漂亮的完成工作,但將在與得到些什麼?“為什麼不能,我知道沒有使用陳天的第一次!難!這個。”

●學生的學習產品

手帕52厘米×52C​​M
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第五
2003年(H15號)10:00〜17:00週日5月24.25(初級課程2天)

森林的新鮮綠色的眼睛是明亮的,今年再次。
是傳統的自由,以及色彩和佈局。 張汀是能夠工作沒有上去分鐘禮貌染色反复為期兩天的課程。 這個人需要留級學生中的任何“有趣的長汀仍然使用”。 接下來的課程將疊加對染色三天的時間。

●學生的學習產品

頭巾52厘米×52C​​M
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第四
2003年10:00到下午5:00週一太陽2.8.9(H15號)3(混經驗的新手,為期三天的課程)

雪還在森林深處。
第二種方式是第三條道路是來挑戰的繡球升壓技術,免費手染蠟線技術工作和反复過程中經驗的人。

●學生的研究

22厘米×26CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作

生產已經能夠慢慢享受,因為天數延長到三天培訓課程,適合初學者。 請加入我們也抵達這裡的展覽場地。 初學者總是感到“很難使用,陳天”,我們每個人都完成陳。

●學生的研究

頭巾52厘米×52C​​M
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第三
週日週一上午10點到下午5:00 11年4月10日2002(H14)8(初級課程3天的混合經驗的人)

森林裡擠滿了暑假。
世衛組織的經驗當然擴大到三天的天數,重複培訓技術染色蠟寫意線條和堆疊,初級課程,並能夠享受緩慢的生產。 在著色的線條和飽滿蠟流動,當然,每個人是相同的經驗設計的工作氛圍會改變。 印象“無蠟線是有趣的”。

●學生的研究

22厘米×26CM畫
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

一個新手的課程的學生特別印象“的樂趣著色。” 它似乎除以是否著色樂趣的任何使用長汀,請成為既有趣。

●學生的研究

頭巾52厘米×52C​​M
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第二次
2002年(H14)10:00〜5:00週日5月11.12(初級課程2天)

森林綠色的葉子,令人眼花繚亂的眼睛。
自由和上次相同的設計佈局和著色。 和我的“非常有趣,因為每種顏色出現的內表面”看在學生的工作。 拉什學生找工作似乎已經確信。 三個點的工作,你想看到每個人都做嗎?

●學生的研究

頭巾52厘米×52C​​M
蠟染的學生工作蠟染的學生工作蠟染的學生工作

第一
2002年至週日10:00至5:00週一至9.10(H14)3(初學者的兩天課程)

雪域景觀是一個美麗的森林。
學生,是我第一次在札幌的蠟染車間。 這是我很緊張。 蠟染生產和佈局的第一次,我不認為,如此自由著色的慷慨完成。 學生“你有什麼不同,從每個人的氣氛!有趣,但很難用陳田”和

●學生的研究

頭巾52厘米×52C​​M
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